Valentina Dal Cin


  • Ruolo
    Assegnista di ricerca
  • Università
    Università “Ca’ Foscari” di Venezia
  • Dipartimento
    Studi Umanistici
  • Indirizzo di lavoro
    Dorsoduro 3484/D, 30123 Venezia
  • Contatto e-mail
    valentina.dalcin@unive.it
  • Codice Orcid
    0000-0001-9361-245X
  • Area di studio
    Storia sociale, Storia delle istituzioni, Storia politica
  • Ambito cronologico
    XVIII secolo, XIX secolo
  • Curriculum esteso
    Valentina Dal Cin è attualmente Marie Skłodowska-Curie Postdoctoral Fellow presso il Dipartimento di Studi Umanistici di Ca' Foscari e presso il Center for Spatial and Textual Analysis (CESTA) dell'Università di Stanford, dove sviluppa il progetto NapApps "Napoleonic Job Applications: from Personal Pleas to Modern Curriculum Vitae in Early 19th-Century Europe" (2021-2024). Dopo aver conseguito la laurea magistrale in storia dal Medioevo all'età contemporanea presso Ca' Foscari (2011), ha ottenuto il titolo di dottore di ricerca in scienze storiche e antropologiche presso l'Università di Verona, nell'ambito della Scuola di studi storici, geografici e antropologici a cui afferivano anche Ca' Foscari e l'Università di Padova (2015). Nello stesso anno ha conseguito l'abilitazione all'insegnamento per la classe di concorso di storia e filosofia nei licei (TFA), risultando vincitrice e prima classificata nella regione Veneto del concorso ordinario svoltosi nel 2016. Dopo essere stata borsista post-dottorato presso l'Istituto Italiano per gli Studi Storici di Napoli (2016-2017) e aver svolto attività di ricerca presso il Centre de Recherche en Histoire Européenne Comparée (CRHEC) dell'Université Paris-Est Créteil (UPEC) grazie ad una borsa ATLAS, finanziata dalla Maison des Sciences de l'Homme di Parigi e dalla Fondazione Einaudi di Torino (2017), si è dedicata all'insegnamento presso il Liceo Classico ed Europeo Marco Foscarini di Venezia. Nel 2020 è stata professore a contratto di "Contemporary History of Venice" presso la School for International Education di Ca' Foscari. Alla sua formazione in ambito storico ha accompagnato quella in metodi quantitativi per l'analisi dei dati storici (soprattutto analisi delle reti sociali e analisi quantitativa del testo). I suoi interessi di ricerca vertono sulla storia sociale europea dell'età rivoluzionaria e napoleonica, con particolare riferimento alle classi dirigenti e alle loro interazioni con le istituzioni e l'amministrazione.
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